講座開講の実績 親と子のお金の先生

高校生と一緒にお金について考える(高校にて授業)

こんにちは。

いつも読んでいただきありがとうございます。

ファイナンシャルプランナーの徳田恵里です。

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私にとってお金とは「何」か

某高校にて、お金の授業を受け持たせていただきました。

私は「あること」を伝えたくて、子どもたちへ伝える機会を作るようにしています。

それは、「お金を上手に使って夢を叶えてほしい」ということ。

私はお金とは「夢」を叶えるための道具だと思っています。

大きな夢だけじゃなくて、日常のささいなことについても、
自分が望む未来を手に入れるために、使える道具です。

でも、それに気が付いたのはごく最近。

この仕事をする前までは、お金について「考える」ことすらしていなかった。

自分にとってお金とは、ただ難しくて、考えるのが面倒なことでした。

お金について考える術を持っていなかったのです。

だからこそ、お金について考える「時間」を持ってもらい、
自分にとって「お金」とは何か?

これを考えてもらえたらなという熱い思いを込めて、授業しました。

100万円を何に使うか?

ゲームの前の遊びで、100万円を何に使うか?
このワークをしました。

ぜひあなたも考えてみてください。

100万円もらったら何に使いたいのか?
そして
なぜそれに使いたいのか?
を考えてみてください。

使いたいと思った先には、その人の理由・価値があります。

そこが重要です!

自分の価値を知ること、その価値に沿って使うこと。

これを考えられるようになるだけで、ずいぶんお金の使い方が変わります。

教壇に立って、一生懸命話しました笑

貿易ゲームとは?

今回行った貿易ゲームとは、
開発教育協会様が提唱しているゲームです。

お金についてだけでなく、コミュニケーション、チーム力、交渉力、情報の扱い方、自分の強みを活かすなど、いろんな能力が必要になるゲームです。

勝ち負けといった結果も一応あるのですが、
ゲーム内で感じた自分の気持ちや考えがとても印象深く残ります。

今回参加の高校生は、みんな積極的に参加し、各々学びを受け取ってくれました。

高校生パワーをいただき、私も元気いっぱいに!

子どもたちにも「お金」を伝える機会がもっともっと増えるようにがんばろう!

毎週メールレッスンでお金の学びを届けています。

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